暂无商品...
共0件商品 共计：0.00
去购物车
商品详情
规格参数
商品评论
商品咨询
销售记录
作者:(美)海姆·G·吉诺特(Haim G.Ginott) 著;张雪兰 译
出版社:北京联合出版公司
ISBN:9787559615398
出版时间:2018-02
装帧:平装
开本:16开
定价:26元
货号:1201668607
上书时间:2023-09-03
作者简介
海姆·G.吉诺特，心理学博士、临床心理学家、儿童心理学家、儿科医生；纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。吉诺特博士的一生并不长，他将其短短的一生致力于儿童心理的研究以及对父母和教师的教育。他依靠他的聪明才智做了很多创造性的工作，取得了巨大成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国，甚至在全世界都获得巨大反响。
目录
引言
章他们和我们
我们的关心与他们的需要/1
我们的担心与他们的感受/2
有可能和平共处吗？/3
第2章反叛和回应
一段骚动的时期/6
对于生命的追问/7
寻找自己的身份/8
帮助指南/9
接受孩子的躁动和不满/9
不要表现得很理解/11
分清楚接受和赞同/11
不要模仿孩子的言语和行为/13
不要挑刺/14
不要揭孩子的疮疤/15
不要怂恿孩子的依赖性/16
不要急于纠正/17
不要侵犯孩子的隐私/17
避免陈词滥调和说教/19
不要长篇大论/19
不要当面给孩子贴标签/20
不要用“激将法”/20
不要传达矛盾的信息/21
不要预言孩子的未来/22
第3章首要原则是不伤害孩子
承认孩子的感受/25
太咸的汤：一个道德说教的故事/26
抽象的艺术和具体的对话/28
和平政治：语言和情感/29
“你对事情的感受，对你来说就是事实。”/31
“缺两天课可以意味着很多。”/32
“起床很难，特别是在寒冷的早上。”/33
“一个人练习是很寂寞的。”/33
人与方法/34
第4章愈合孩子伤口的对话
作为辩护人的父母/35
情感急救/37
造成麻烦的七种方式/38
不带评判的回应/40
“生病呆在家里是很难受的。”/40
“你们希望能跟我们一起去。”/40
“这一天对你来说太长了。”/41
“你们一定很烦恼自己忘了上闹钟！”/41
“你的作业确实多。”/42
“在那么多人面前登台演奏是很可怕的。”/42
共情与真诚/43
第5章批评：一种新的方法
有益的批评/47
无益的批评/47
批评和自我形象/49
“胶水洒了，拿抹布来。”/50
“真高兴啊，东西洒了，但没人受责备。”/50
“我的反应就是想大叫。”/51
墨水和愤怒/51
当出现问题时/52
“带着这样的便条回家，我知道你不开心。”/52
事情是怎么出错的/53
分寸感/54
主要的教训/55
第6章可以生气，但不能辱骂
愤怒的声音/57
对待愤怒的态度/58
接受愤怒/59
怎样发怒/60
突然的愤怒/62
“这让我生气了！”/63
“这让我非常尴尬。”/64
“这让我很不高兴。”/64
“我厌烦了你们尖酸刻薄的态度。”/64
“我们很生气，也很不安。”/65
不带侮辱地表达愤怒/65
“没有我的许可，商店收不到钱。”/66
“这让我很不舒服。”/67
“我们家不允许有报复行为。”/68
一封愤怒的信/68
改变的过程/69
第7章赞扬：一种新的方法
对赞扬的反应/71
赞扬和内疚/73
称赞和激励/74
赞扬：建设性的和破坏性的/75
滥用的称赞/77
描述，不要评价/77
赞扬和自我形象/78
第8章在孩子们的眼里
逻辑的局限/81
“一个冷酷无情、才智非凡的人”/82
“我拒绝成为我父亲那样的人。”/83
“我为父母感到难过。”/84
“我变得越来越玩世不恭。”/84
“他试图为生活制定一个公式。”/84
“我父亲的梦想。”/85
“我是她生活中惟一的兴趣。”/85
“我希望我的母亲成熟起来。”/86
“她总是讲那些很明显的事情。”/86
“不折不扣的‘干净太太’”/87
“一次男人与男人的谈话”/87
给治疗专家的一封信/88
第9章社会交往：自由和限制
不刻意追求受人欢迎/89
反对过早约会/91
初中时期：切合实际的活动与时间表/92
高中时期：自主和指导/94
我们的责任：标准和限制/97
0章十几岁孩子的性和人类价值观
对性的一次讨论：六位母亲，六种观点/99
价值观的冲突/103
一个公开的悖论/104
坍塌的禁忌/104
为什么要进行性教育/106
知识和价值观/108
手淫/110
同性恋/111
女孩子气的男孩/112
十几岁孩子的伪同性恋/113
父母与避孕药/113
成熟的爱/114
1章开车，喝酒，毒品
十几岁孩子开车与父母的担忧/117
对孩子开车的指导原则/119
喝酒/120
十几岁孩子喝酒与父母的焦虑/120
青春期的孩子为什么喝酒/123
预防：两个方法/123
对喝酒与不喝酒的指导原则/124
吸毒的梦魇/125
迷幻药：一个骗人的旅程/127
迷幻药与法律/128
大麻：罐子里的风暴？/128
父母与大麻/128
一些新的研究证据/130
吸毒的迹象/131
海洛因/132
事实与虚构/133
发现真相的时刻/134
治疗：新的方法/135
戴托普方案/135
凤凰方案/137
通往健康之路/138
2章学习，成长，改变
一堂无声的爱之课/139
一次引起怨恨的争吵/140
一次有成效的对话/141
富有的辍学生/144
我儿子是个经济学家/145
我儿子是个改革家/146
争取人权的女儿/146
再造儿子的角色/148
一场关于家庭作业的对话/152
汽车和开支/154
—份聘书：谁来决定?/155
运动与父母的担忧/155
一个差点被毁掉的周末/156
一个“迷你”危机/157
“每当我想要说教时”/157
“种瓜得瓜，种豆得豆”/158
内容摘要
十几岁是一个骚动而混乱、充满压力和风暴的时期，孩子注定会反抗和习俗——父母的帮助会被怨恨，指导会被拒绝，关注会被当作攻击。海姆·G.吉诺特博士就如何对十几岁的孩子提供帮助、指导、与孩子沟通提供了详细、有效、具体、可行的方法。
出版社:北京联合出版公司
ISBN:9787559615398
出版时间:2018-02
装帧:平装
开本:16开
定价:26元
货号:1201668607
上书时间:2023-09-03
作者简介
海姆·G.吉诺特，心理学博士、临床心理学家、儿童心理学家、儿科医生；纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。吉诺特博士的一生并不长，他将其短短的一生致力于儿童心理的研究以及对父母和教师的教育。他依靠他的聪明才智做了很多创造性的工作，取得了巨大成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国，甚至在全世界都获得巨大反响。
目录
引言
章他们和我们
我们的关心与他们的需要/1
我们的担心与他们的感受/2
有可能和平共处吗？/3
第2章反叛和回应
一段骚动的时期/6
对于生命的追问/7
寻找自己的身份/8
帮助指南/9
接受孩子的躁动和不满/9
不要表现得很理解/11
分清楚接受和赞同/11
不要模仿孩子的言语和行为/13
不要挑刺/14
不要揭孩子的疮疤/15
不要怂恿孩子的依赖性/16
不要急于纠正/17
不要侵犯孩子的隐私/17
避免陈词滥调和说教/19
不要长篇大论/19
不要当面给孩子贴标签/20
不要用“激将法”/20
不要传达矛盾的信息/21
不要预言孩子的未来/22
第3章首要原则是不伤害孩子
承认孩子的感受/25
太咸的汤：一个道德说教的故事/26
抽象的艺术和具体的对话/28
和平政治：语言和情感/29
“你对事情的感受，对你来说就是事实。”/31
“缺两天课可以意味着很多。”/32
“起床很难，特别是在寒冷的早上。”/33
“一个人练习是很寂寞的。”/33
人与方法/34
第4章愈合孩子伤口的对话
作为辩护人的父母/35
情感急救/37
造成麻烦的七种方式/38
不带评判的回应/40
“生病呆在家里是很难受的。”/40
“你们希望能跟我们一起去。”/40
“这一天对你来说太长了。”/41
“你们一定很烦恼自己忘了上闹钟！”/41
“你的作业确实多。”/42
“在那么多人面前登台演奏是很可怕的。”/42
共情与真诚/43
第5章批评：一种新的方法
有益的批评/47
无益的批评/47
批评和自我形象/49
“胶水洒了，拿抹布来。”/50
“真高兴啊，东西洒了，但没人受责备。”/50
“我的反应就是想大叫。”/51
墨水和愤怒/51
当出现问题时/52
“带着这样的便条回家，我知道你不开心。”/52
事情是怎么出错的/53
分寸感/54
主要的教训/55
第6章可以生气，但不能辱骂
愤怒的声音/57
对待愤怒的态度/58
接受愤怒/59
怎样发怒/60
突然的愤怒/62
“这让我生气了！”/63
“这让我非常尴尬。”/64
“这让我很不高兴。”/64
“我厌烦了你们尖酸刻薄的态度。”/64
“我们很生气，也很不安。”/65
不带侮辱地表达愤怒/65
“没有我的许可，商店收不到钱。”/66
“这让我很不舒服。”/67
“我们家不允许有报复行为。”/68
一封愤怒的信/68
改变的过程/69
第7章赞扬：一种新的方法
对赞扬的反应/71
赞扬和内疚/73
称赞和激励/74
赞扬：建设性的和破坏性的/75
滥用的称赞/77
描述，不要评价/77
赞扬和自我形象/78
第8章在孩子们的眼里
逻辑的局限/81
“一个冷酷无情、才智非凡的人”/82
“我拒绝成为我父亲那样的人。”/83
“我为父母感到难过。”/84
“我变得越来越玩世不恭。”/84
“他试图为生活制定一个公式。”/84
“我父亲的梦想。”/85
“我是她生活中惟一的兴趣。”/85
“我希望我的母亲成熟起来。”/86
“她总是讲那些很明显的事情。”/86
“不折不扣的‘干净太太’”/87
“一次男人与男人的谈话”/87
给治疗专家的一封信/88
第9章社会交往：自由和限制
不刻意追求受人欢迎/89
反对过早约会/91
初中时期：切合实际的活动与时间表/92
高中时期：自主和指导/94
我们的责任：标准和限制/97
0章十几岁孩子的性和人类价值观
对性的一次讨论：六位母亲，六种观点/99
价值观的冲突/103
一个公开的悖论/104
坍塌的禁忌/104
为什么要进行性教育/106
知识和价值观/108
手淫/110
同性恋/111
女孩子气的男孩/112
十几岁孩子的伪同性恋/113
父母与避孕药/113
成熟的爱/114
1章开车，喝酒，毒品
十几岁孩子开车与父母的担忧/117
对孩子开车的指导原则/119
喝酒/120
十几岁孩子喝酒与父母的焦虑/120
青春期的孩子为什么喝酒/123
预防：两个方法/123
对喝酒与不喝酒的指导原则/124
吸毒的梦魇/125
迷幻药：一个骗人的旅程/127
迷幻药与法律/128
大麻：罐子里的风暴？/128
父母与大麻/128
一些新的研究证据/130
吸毒的迹象/131
海洛因/132
事实与虚构/133
发现真相的时刻/134
治疗：新的方法/135
戴托普方案/135
凤凰方案/137
通往健康之路/138
2章学习，成长，改变
一堂无声的爱之课/139
一次引起怨恨的争吵/140
一次有成效的对话/141
富有的辍学生/144
我儿子是个经济学家/145
我儿子是个改革家/146
争取人权的女儿/146
再造儿子的角色/148
一场关于家庭作业的对话/152
汽车和开支/154
—份聘书：谁来决定?/155
运动与父母的担忧/155
一个差点被毁掉的周末/156
一个“迷你”危机/157
“每当我想要说教时”/157
“种瓜得瓜，种豆得豆”/158
内容摘要
十几岁是一个骚动而混乱、充满压力和风暴的时期，孩子注定会反抗和习俗——父母的帮助会被怨恨，指导会被拒绝，关注会被当作攻击。海姆·G.吉诺特博士就如何对十几岁的孩子提供帮助、指导、与孩子沟通提供了详细、有效、具体、可行的方法。
